幼儿(学前)教师从业人数并不多，澳洲政府2014年11月底统计数据显示为36200人。该职业是2013年至2014年猛增12000人。澳洲政府预测2015-2019年，增长趋势将持续下去，预计2019年将达到43300人。

幼儿(学前)教师的从业增长率最近来看减慢，统计数据显示，自2014年过去的5年里增长率为160.6%，过去的两年里增长率为48.4%，相对于澳洲的整体就业环境，该职业职位需求量非常大。

从性别统计数据来看，女性幼儿(学前)教师较多，占总比例的97.1%。

幼儿(学前)教师的工作时间数据显示，男性每周工作40.4小时，女性每周工作36.5小时。

幼儿(学前)教师从业人员的年龄段多分布在25-54之间，共占76.9%。

从澳洲国内来看，幼儿(学前)教师从业人数最多的州是新南威尔士州和维多利亚州，其次是昆士兰州、西澳州、南澳州等。

数据显示，幼儿(学前)教师主要工作的行业为教育与培训占60.5%，其次是健康中心与社会援助占38%。

幼儿(学前)教师对学历的要求不算特别高，拥有三级/四级证书或高等文凭学历的人员都可以从事该职业，不过多数从业人员还是拥有本科学位的，占46.7%，甚至有16.5%的从业人员拥有硕士学位。

学生评价：

墨尔本大学下属的教育研究生院无论教育水准还是声誉威望在澳洲都是数一数二的。墨尔本大学的教育专业在教学模式上采用理论联系实际的方式，使学生能更生动、深刻的掌握各种专业知识，并为在校学生提供各类实习机会，致力于提高学生的实际教学能力。而且墨尔本大学幼儿与小学教育是一个新开设的专业，针对0-12岁的学生教育，这个专业是可以技术移民的