OfferEasy
/ 留学攻略
/ 澳洲专业解读
/ 澳洲TESOL专业学习的课程有哪些？
阅读：149次 添加时间：2019-11-19 编辑： luotao
导读： TESOL是一门相当需要专业技能的领域，它并不是像一般人所想只要英语能力好都可以胜任的工作。就算是以英文为母语的人，还是必须接受专业训练，才能够正确且有效的教导非英语系国家的人英文。它跟主修英美文学的不同在于TESOL着重在英语的练习使用及对英语所在文化的学习。
加学姐微信awa1610，与申请老师一对一咨询
澳大利亚是一个英语国家,英语是其教育的强项专业,亦是澳洲“教育输出”的重要组成部分。1994年,通过“对外英语教学”项目,全年总收入为2.69亿澳元。本文从四个方面介绍澳大利亚的“对外英语教学”。一、“对外英语教学”机构虽说澳大利亚是英语国家,但不是任何学校都有资格教授对外英语。随着全球化的潮流,英语正迅速地成为一种世界语言。要在全球的舞台上竞争,不管是在商业,财政,科技,艺术或其他领域,英语已成为一个不可或缺的工具。近几年来,世界各地,尤其是亚洲国家,对英语教教师的需求急速地上升,也就是说,TESOL 就业市场正急速地在扩大。这个需求的增加在我国大陆和台湾地区最明显，海峡两岸对英语必修的要求已从中学下延到小学，越来越多的幼稚园也开始提供英语教学。专业英语教师的薪资逐年上涨，收入颇为可观。
【推荐阅读】澳洲哪些大学有TESOL专业及学费排名
澳洲TESOL专业优势大学课程介绍：
核心课程
Intercultural communication
Second Language Acquisition
Quantitative Methods in Language Studies
Grammar in use
选修课程
Presenting Academic Discourse
Sociolinguistics and Language Learning
Research in Applied Linguistics
Second Language Learning & Teaching
Syntax
Language, Society and Culture
English in a Globalised World
Second Language Writing
Bilingualism
Technology and Language Learning
Language Testing
Trans-Cultural Communication at Work
悉尼大学TESOL专业课程
必修课，选修课:
|
Core units EDPG5001 Discourse and Language Teaching EDPJ5002 Second Language Acquisition EDPJ5013 Methodology and Language Teaching EDPJ5016 Grammar and the Language Classroom EDPJ5020 Literacy and Language Teaching LNGS7002 Language, Society and Power |
核心单位 EDPG5001话语与语言教学 EDPJ5002第二语言习得 EDPJ5013方法和语言教学 EDPJ5016语法和语言课堂 EDPJ5020素养和语言教学 LNGS7002语言，社会和电源 |
|
Elective units EDPJ5018 English for Specific Purposes EDPJ5021 Developments in English Lang Teaching EDPJ5022 Research Methods in Language Studies EDPJ5023 Teacher Professional Development for EFL EDPJ5024 English in Academic Settings EDPJ5025 Bilingual Education EDPJ5026Language Testing and Assessment |
选修单元 EDPJ5018专门用途英语 EDPJ5021发展英语教学郎 EDPJ5022研究方法 EDPJ5023英语教师专业发展 EDPJ5024英语学术环境 EDPJ5025双语教育 EDPJ5026语言测试和评估 |
莫纳什大学TESOl专业课程
必修课:
|
Students must complete: (A.) two orientation units (24 points): EDF4610 Interacting with research in education contexts EDF4611 Investigating education issues in global contexts |
两个定向单位(24分)： EDF4610互动关系研究，教育环境 EDF4611全球背景下的教育问题调查 |
|
(B.) one or two of the following key constructs units (12 or 24 points): EDF5620 Leading education and work EDF5621 Challenging curriculum, pedagogy and assessment EDF5622 Developing learners and learning EDF5623 Deepening education and sustainability |
(二)一个或两个以下关键结构单元(12或24分)： EDF5620领先的教育和工作 EDF5621具有挑战性的课程，教学和评估 EDF5622发展学习者与学习 EDF5623深化教育和可持续发展 |
|
(C.) three enhanced professional learning units (36 points): EDF5640 Language, culture and curriculum EDF5641 Pedagogy and assessment in TESOL EDF5642 Bilingualism and content-based programs |
(C.)3个增强型专业学习单位(36分)： EDF5640语言，文化和课程 EDF5641教育学和评估TESOL EDF5642双语和基础内容 |
|
Professional inquiry (1.) Students complete: EDF5696 Professional practice for teachers of TESOL |
专业要求 (1)学生完成： EDF5696TESOL教师专业实践 |
|
if only one unit is completed at (B.), one of the following units: EDF5691 Professional project EDF5693 Using and evaluating research evidence EDF5694 Taking a stand in education debates EDF5695 Self-study as professional inquiry EDF5814 Creative research approaches |
完成下列单位之一： EDF5691专业的项目 EDF5693使用和评价研究证据 EDF5694以立场，在教育辩论 EDF5695自学专业的询价 EDF5814创新研究方法 |
【推荐大学】
加学姐微信awa1610，与申请老师一对一咨询
TESOL专业归国留学生有着丰富的海外文化背景和专业学术背景，通晓最前沿的英语教育理论，具备颇为深厚的英语教学功底，因此成了这些机构争相抢购的人才。百利天下留学专家表示，许多同学都选择留在美国，或者担任中小学英语老师、或者成为了培训机构的老师，成为教学的主要力量。
很多毕业生毕业之后进入大中小学教授课程，也有些毕业生进入了澳大利亚或其他国家的语言学校。TESOL毕业生的就业方向大致有4类：教师、出版、研究、政府职员。其职业范围包括：幼儿园老师，中小学老师，外语学校老师，对外汉语教师、教材编辑等。
相关阅读