新西兰小学教师专业学什么

阅读:70次 添加时间:2019-11-19 编辑: luotao

导读: 教学硕士(小学)专业的核心部分是高效的读写和算术教学;本项目十分重视这些领域的诊断和干预。我们将向学生介绍一些列重要课程领域中的教学和评估技术,包括音乐、艺术、理科、健康和体育教育。理论与实践相结合是本专业的一个重要特色,学生在每个学期都有机会在学校实习中练习应用学到的教学技巧。最后一年的学生可以进入“干预”方向,关注帮助有学习困难或需要扩展的儿童;或者研究方向,使他们达到进入教育学博士项目需要的资格。

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    新西兰小学教师专业课程介绍

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    新西兰小学教师专业大量的时间花费在学校的目的是为了在一个真实的和支持性的环境中当你学习和练习的同时更好地使你做出理论和实践并与之联系。

    新西兰小学教师专业课程介绍:

    学习如何学习,学习如何教育,为了学习去教育

    区分学习识字和数学 

    促进学习探究:反应能力和创造力

    社会公正与包容学习

    一起工作,加快学习的速度 

    促进探究中学习:了解我们的社区

    促进探究中学习:了解我们的世界 

    制定响应的教学识字和数学

    付诸实践的调查

    探究实践

    【推荐阅读】新西兰哪些大学有小学教师专业及学费排名

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    新西兰小学教师专业简介

    新西兰是一个非常注重中学基础教育的国家,13年的中小学教育制度,在中学教育水平上甚至超过澳大利亚排名世界前3名。新西兰中学以公立为主。从小学1年级到高中都接受海外生学生就读。学校每年于二月开课,至十二月中旬结业,为期约四十周,共分四个学期。学期之间有短假期,而十二月至翌年一月间则有长假期。新西兰大多数中小学均为日校,学生白天到学校上课,放学则回家。另外也有寄宿学校,多为私立学校。

    义务教育阶段的教师必须到教师协会(TeachersCouncil)注册,认证合格后获得教师资格证(PractisingCertificate)才能到学校任教。不管是公立还是私立学校,没有教师资格证者,一年内在任何学校总的任教时间不得超过20个半天。而且他们的教学必须在有教师资格证的教师的指导下进行。新西兰教师注册分为三种类型,即临时注册(ProvisionalRegistration),申请确认(Subjectto///confirm/i/i/iation)和完全注册(FullRegistration)。

    【推荐大学】

    奥克兰大学小学教育专业

    奥克兰理工大学小学教育专业

    惠灵顿维多利亚大学教育(小学)专业

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    新西兰小学教师专业推荐学院介绍--奥克兰大学

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    奥克兰大学小学教师专业基本信息

    所属国家:新西兰

    大学:奥克兰大学

    课程学制:1年

    开学时间:7月

    专业排名:23

    学费:30562.00 纽币/年

    奥克兰大学小学教师专业课程

    Learning to Learn, Learning to Teach, and Teaching to Learn学习如何学习,学习如何教育 为了学习去教育

    Te Ao MāoriTE AO MāoriDifferentiating Learning for Literacy and Mathematics区分学习识字和数学 

    Promoting Learning through Inquiry: Responsiveness and Creativity促进学习探究:反应能力和创造力

    Teaching for Social Justice and Inclusion社会公正与包容学习

    Working Together to Accelerate Learning一起工作,加快学习的速度 

    Promoting Learning through Inquiry: Understanding our Communities促进探究中学习:了解我们的社区

    Promoting Learning through Inquiry: Understanding our World促进探究中学习:了解我们的世界 

    Enacting Responsive Pedagogies In Literacy and Mathematics制定响应的教学识字和数学

    An Investigation into Practice付诸实践的调查

    Inquiring into Practice探究实践

    奥克兰大学小学教师专业就业前景

    同过奥克兰大学小学教育硕士专业的学习你会有资格让你教1年级到8年级的学生在小学毕业,中学和中等学校(通常是五岁到13岁)。本硕士学位会让你比一般的学士学位或研究生文凭获得更高的起薪比。目前的就业市场上早起幼儿教师是一个紧缺人手的行业。我们鼓励学生发掘自己的潜力来最大化自己的就业优势,例如人际关系能力,面试能力,演讲能力等。

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    新西兰小学教师专业推荐学院介绍--奥克兰理工大学

    奥克兰理工大学小学教师专业基本信息

    所属国家:新西兰

    大学:奥克兰理工大学

    课程学制:1年

    开学时间:1月

    专业排名:200+

    学费:23800.00 纽币/年

    奥克兰理工大学小学教师专业课程

    Ako: Teaching and Learning AKO:教学和学习

    The Responsive Teacher in Aotearoa New Zealand  在新西兰的AOTEAROA 具有影响力的老师

    Curriculum and Assessment  课程及评估 

    The Adaptive Teacher  自适应老师

    Teaching as Inquiry  教学探究

    Critical Reflection on Practice  批判性反思实践

    奥克兰理工大学小学教师专业就业前景

    本专业的学生毕业后,可以凭借掌握的知识和技能成为学前教师、小学教师、中学教师,也可以在教育研究、管理等机构工作。

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    新西兰小学教师专业推荐学院介绍--惠灵顿维多利亚大学

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    惠灵顿维多利亚大学小学教师专业基本信息

    所属国家:新西兰

    大学:惠灵顿维多利亚大学

    课程学制:1年

    开学时间:2月

    专业排名:50+

    学费:26218.00 纽币/年

    惠灵顿维多利亚大学小学教师专业课程

    必修课:

    Trimester One

    第一学期

    Challenges and opportunities in teaching (taught Jan–Feb)

    在教学的挑战与机遇(课程 1月-2 月)

    Creating and sustaining an effective learning environment

    创造和维持一个有效的学习环境

    Teaching English and mathematics in the primary context

    在小学教学英语和数学

    evaluating inquiry learning: Science and the New Zealand curriculum

    评价探究:科学与新西兰课程

    Evidence-based practice in the primary context

    在小学环境下的循证实践

    Trimester Two

    第二学期

    Mātauranga Māori in the classroom

    毛利在课堂

    evaluating English and mathematics learning in the primary context

    评价在小学环境下学习的英语和数学

    Synthesising learning across the curriculum

    综合学习跨学科课程

    evaluating teacher effectiveness in the primary context

    教师对于小学环境的影响评估

    Trimester Three

    第三学期

    Sustaining evidence-based practice (taught Nov-Dec)

    持续循证实践(课程11月-12月)

    惠灵顿维多利亚大学小学教师专业就业前景