新西兰教育学专业全面解析

阅读:124次 添加时间:2019-11-19 编辑: luotao

导读: 随着新西兰近年来大量年轻新移民的涌入,人口数量逐年上涨;年轻家庭又都愿意将0-5岁的幼儿送到专业的看护机构就读,一时之间,幼儿入院人数迅速增多,幼儿机构的增添速度远远赶不上幼儿入读率的增高。所以,幼儿教育是现在劳工市场上急缺的行业,幼儿园缺老师。学教师也是新西兰的短缺工种,新西兰承认海外注册的教师,学生在国内毕业后有教师资格证书可以申请读一个新西兰的国际教师资格认证的课程,毕业后就可以在新西兰教学了。

  • 1

    新西兰教育学专业简介

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    教育学硕士课程的内容涉及教育领域的更多方面,该专业的学习将帮助教师提升自己的专业知识和能力,也会探索教育方面的新变化和新发展。该专业有六个方向:成人教育,远程和网上教育,早期教育,指导学习,特殊教育和教与学。

    教师在新西兰一向非常受欢迎,因为教师在新西兰的社会地位很高。教师不但拥有稳定的收入,而且还能够获得持续加薪的机会。教师不管是起薪还是之后的工资涨幅都是比较客观的。再加上现代人对于教育和知识的重视,所以未来对于教师的需求量也在持续。随着新西兰近年来大量年轻新移民的涌入,人口数量逐年上涨;年轻家庭又都愿意将0-5岁的幼儿送到专业的看护机构就读,一时之间,幼儿入院人数迅速增多,幼儿机构的增添速度远远赶不上幼儿入读率的增高。所以,幼儿教育是现在劳工市场上急缺的行业,幼儿园缺老师。

    【推荐阅读】新西兰哪些大学有教育学专业就学费排名

     2018-11-06_104114
  • 2

    新西兰教育学专业排名及其就业情况

    新西兰教育学专业大学世界排名

    世界大学排名

    大学名称

    94

    奥克兰大学

    401-410

    怀卡托大学

    155

    奥塔哥大学

    343

    梅西大学

    238

    坎特伯雷大学

    新西兰是一个极为注重中小学基础教育的西方国家,提供13年的中小学教育制度,在全球范围内,其教育水平上甚至超过澳大利亚排名世界前3名。新西兰也是提倡公立教育为主的西方发达国家之一。当地教育部门不断发出声音,要求寻找优秀的师资力量,尤其是理科老师出现严重短缺现象。

    就业前景

    大多数毕业生去幼儿中心或在小学或中学任教(取决于你获得的教学资格)。也可在海外学校和教育中心工作。教育的研究还可以从事教育职业生涯以外的工作,如规划和制定教育政策、人力资源、科研、教育心理学、培训和其它教育组织内的角色。

    【推荐大学】

    奥克兰大学教育学专业

    奥塔哥大学教育学专业

    梅西大学教育学专业

  • 3

    新西兰教育学专业申请条件及其就读优势

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    新西兰教育学专业的申请条件:

    学历要求:拥有正规大学学士学位,在学期间成绩均分达到75分以上。

    语言要求:雅思6.5分,写作和阅读部分7.0分以上,且其他各项不低于6.0分。

    其他要求:要有教育学学士或荣誉学士学位,或者教学资格证明。

    移民优势

    新西兰教育行业人员较为短缺,毕业生找到满意的工作机会较大,而在找到工作了,移民自然就就水到渠成了。另外新西兰的幼教专业享受移民加分政策,毕业后获得相应的职位资格和job offer,即可申请移民。

    就业优势

    教师在新西兰的社会地位很高。教师不但拥有稳定的收入,而且还能够获得持续加薪的机会。教师不管是起薪还是之后的工资涨幅都是比较客观的。再加上现代人对于教育和知识的重视,所以未来对于教师的需求量也在持续。

  • 4

    新西兰奥克兰大学教育学专业解析

    奥克兰大学教育学专业基本信息

    所属国家:新西兰

    大学:奥克兰大学

    课程学制:1年

    开学时间:2月

    专业排名:23

    学费:30562.00 纽币/年

    奥克兰大学教育学专业课程

    奥克兰大学教育专业课程

    Historical Research in Educational Settings(历史研究在教育环境)

    Educational Philosophy(教育哲学)

    Education and Development Policy(教育与发展政策)

    An Advanced Study in Gifted Education(先进的研究资优教育)

    Childhood and Globalisation(童年和全球化)

    Special Topic: Education and Diversity(专题:教育和多样性)

    Special Topic: Programme evaluation(专题:方案评价)

    Special Topic: Māori and Indigenous Well-being (毛利人和土著人的幸福生活)

    Māori/Indigenous Language RevitalizationMāOri (/土著语言复兴)

    Researching Educational Settings (研究教育环境)

    Educational Psychology(教育心理学)

    Adolescence and Positive Youth Development(青春期和青少年正面发展)

    Special Topic: Māori Education Research Topic(专题:毛利教育研究课题)

    Social Psychology of the Classroom(社会心理学的课堂)

    Special Topic: Applied Theatre: Performance of Hope(专题:应用戏剧:表演的希望)

    Special Topic: Winners and Losers? Social Theories of Education (专题:赢家和输家?教育社会学)

    Education and the Development Process Offered in BEd(Tchg)(Hons) only(教育发展过程只在BED(教学)(荣誉)中提供

    Special Topic: Childhood Studies(专题:儿童研究)

    Research Methods in Māori Education(毛利教育研究方法)

    Socio-cultural Examination of Sport and Exercise(运动与训练的社会文化考试)

    奥克兰大学教育学专业申请要求

    文学研究硕士-教育学专业

    学术要求

    1.国内全日制高等院校本科毕业生。

    2.有专业背景要求(申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。)

    成绩要求

    雅思6.5(单项不低于6)