新西兰小学教师专业哪所大学好

阅读:52次 添加时间:2019-11-19 编辑: qiuling

导读: 教学硕士(小学)专业的核心部分是高效的读写和算术教学;本项目十分重视这些领域的诊断和干预。我们将向学生介绍一些列重要课程领域中的教学和评估技术,包括音乐、艺术、理科、健康和体育教育。理论与实践相结合是本专业的一个重要特色,学生在每个学期都有机会在学校实习中练习应用学到的教学技巧。最后一年的学生可以进入“干预”方向,关注帮助有学习困难或需要扩展的儿童;或者研究方向,使他们达到进入教育学博士项目需要的资格.

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    新西兰小学教师专业简介

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    新西兰教师的资格分为三级,即新教师(beginning classroom teachers),注册教师(classroomteachers)和有经验的教师(experiencedclassroomteachers)。那些尚未通过完全注册的教师,他们必须在学校的指导和建议下工作。所在的学校会根据国家教育部的要求,针对新教师的情况开展"建议和指导计划"(AdviceandGuidanceProgramme),帮助他们获得注册教师所需要的知识、技能、并向"合格教师维度"(SatisfactoryTeacherDimension)发展,成为完全注册教师。注册教师指能胜任日常教学任务,至少有两年教学经验并已通过"完全注册"的教师。有经验的教师是具有高度熟练技能的实践者和课堂管理者,他们对教与学有深刻的理解和认识,能创造高效的课堂环境,能为同事提供支持和帮助。

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    新西兰小学教师专业好的大学

    新西兰小学教师专业越来越受到海外学子的欢迎,不仅因为其在澳洲优质的课程,而且其毕业后的就业情况也十分可观。其中,开设有小学教师专业的大学也不少,小学教师专业优秀的澳洲的大学有:

    1.奥克兰大学

    小学教师专业优势

    教师在澳洲拥有很高的社会地位,是非常受尊重的职业,该职业肩负了启蒙、解惑和授业的责任,可以塑造各个年龄段学生的心智,帮助学生发掘自己的兴趣爱好,以及培养学生实现人生目标的能力。另一方面,教师是澳洲的紧缺职业,尤其是技术、科学及数学教师有严重短缺的情况。近年,澳洲对教师的需求量呈增长状态,而且随着西方国家汉语热的兴起,拥有中英双语能力的教学专业的毕业生将具有很大的竞争力,因此教师是很适合移民的专业之一。

    小学教师专业排名

    2016   2015   2014   2013   2012   2011   2010   2009   2008   2007  
    23 N/A 34 24 N/A N/A N/A N/A N/A N/A

    2.坎特伯雷大学

    小学教师专业优势

    1. 教师属于政府公务员,退休金高。澳大利亚的公务员每年享受17%工资的养老金(其他职业的养老金为工资的9%);

    2. 收入稳定。偏远地区有补助。起薪高,四年学士学位的新毕业生薪水约为49050澳元,工作3年后约为6万澳元;

    3. 工作时间短,工作轻松,上班时间为早9点到下午3点;

    小学教师专业排名

    2016   2015   2014   2013   2012   2011   2010   2009   2008   2007  
    50+ N/A 50+ 50+ N/A N/A N/A N/A N/A N/A

    3.奥克兰理工大学

    小学教师专业优势

    1. 假期长。每年四个带薪假期,包括2个长假期和2个短假期。其中值得一提的是西澳的老师一年中只有6-7个月的工作时间,其余的时间都为假期;

    2. 就业机会多。美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师,尤其是理工科的中学老师,同时我们也了解到澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎,并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资;

    3. 教师是澳洲紧缺职业,移民政策宽松,办理时间短。超过35周岁州政府可担保移民。

    小学教师专业排名

    奥克兰理工大学小学教育专业世界排名

    2016   2015   2014   2013   2012   2011   2010   2009   2008   2007  
    200+ N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A

    【推荐大学】

    奥克兰理工大学小学教育专业

    奥克兰大学小学教育专业

    惠灵顿维多利亚大学教育(小学)专业

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    新西兰小学教师专业就业前景

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    就业机会分析:

    虽然在小学教育这个领域有很多毕业生及有经验的教师之间相互激烈激烈,需要我们花费时间和耐心来寻求第一份工作。但是,毛利语的小学教师却有着非常高的需求量,并且政府也提供奖学金及额外津贴来鼓励学生学习毛利语语言的小学教育。此外,在一些偏远地区的学校及少数名族比例较高的学校,他们对于小学教师的需求也非常的高。所以,对于刚毕业的学生可以先选择这些学校开始他们的第一份教师工作。

    当然,在将来小学教师的工作机会也会有一定的提升,这是因为:2012-2015年间,新西兰国家高出生率导致16年后,小学人数的增加自从2007年以来,小学教师中60岁以上的人数逐年增加,增加的比例已经达到60%。这意味着在未来10年内,将有大批教师退休导致大量的职位空缺。