澳洲心理学专业挂科率高吗?

阅读:225次 添加时间:2019-11-19 编辑: penglin

导读: 心理学是一个广泛的学科,主要分为应用和研究试验心理学两大学系。应用心理学又包裹了四大领域:教育、临床、工业组织及辅导心理学等四个方向。很多去澳洲学习心理学专业的留学生都很关注该专业挂科率高吗?小编来为你解答。

  • 1

    澳洲心理学专业挂科率如何--不高

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    心理学已经成为澳洲的热门专业,澳洲共有38所大学提供该专业课程。在澳洲想要成为一名心理学家,学生必须要有很高的英语能力和沟通能力,心理学需要学生读四年的全职大学并且获得心理学士学位。小编以澳洲悉尼大学心理学专业为例为大家介绍专业设置和课程设置情况。

    悉尼大学专业设置

    悉尼大学心理学院开设有以下研究领域,分别是:

    临床心理学(Clinical)

    认知心理学(Cognition)

    发展心理学(Developmental)

    心里健康(Health)

    学习心理学(Learning)

    心理学方法与理论(Method & Theory)

    神经科学(Neuroscience)

    组织心理学(Organisational)

    感知心理学(Perception)

    个性与智慧(Personality & Intelligence)

    社会心理学(Social)

    悉尼大学课程设置:

    第一年

    完成2门必修的心理学课程,一般一学期完成一门。这两门必修课程是心理学的基础,主要以理论为主包括人格理论、神经科学、基本统计和测量、社会心理学、应用心理会、变态心理学等;

    第二年

    必修完成4门中等难度的心理学课程,内容涵盖热泪大脑和行为、   统计和研究方法、社会认知、发展、性格等;

    第三年

    至少4门高级必修课程;

    【小编解读】:心理学专业在澳洲是热门专业。从以上心理学专业的课程可见,课程难度比并不大,相信大家只要努力学习,挂科率都是很低的,该专业很容易毕业额!

    【推荐阅读】:澳洲哪些大学心理学专业及学费排名

  • 2

    澳洲心理学专业学习经历

    王同学在澳洲就读心理学专业的学习经历:

    共6年,共6年,共6年。。呃呃呃。。。不可否认,心理咨询师在澳洲当地执业要求较高,对学生的考验也较大。但是如果你完成以上6年的课程和工作后,就可以在澳大利亚按照程序注册成为一个心理咨询师了,那可是杠杠的高大上哦!

    澳洲的本科生很喜欢心理学,基本上澳洲的大学都会开设心理学的专业,很多人会以double degree或者某些证书的形式来修心理学,但真正最终选择心理学为职业的人就少很多了。原因可能是年级越高时,对心理学课程的学分越高,难度逐步在加大。

    对于想来澳洲读这个专业的留学生来说,一般雅思6.5可以入学。但是随着学习的深入,心理学专业的要求也逐步增加,建议学生量力而为选择专业,如果读完心理学本科想换专业,也是可以的。我可以告诉大家,澳洲心理学专业就读不算太难,挂科率是不高的。

    【拓展阅读】

    莫道克大学组织心理学专业

    邦德大学心理学专业

    科廷科技大学心理学专业

  • 3

    澳洲心理学专业学习经历

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    李同学学习经历分享:

    我是在澳洲悉尼大学就读的心理学专业。如果你想成为一个心理学家,需要至少四年的全职大学学习,获取心理学学士;也可以在三年的文科或科学学士之中主修心理学,然后再读一年的荣誉课程。之后,毕业生需要进行两年的专业学习或在注册心理学家指导下实习,这样一共六年才有资格在澳洲注册成为一名心理学专家(并符合技术移民要求)。但要成为澳洲心理学家协会的成员,则必须完成四年的本科大学课程再加上两年的研究生学习。一些大学还提供博士研究课程, 可带薪负责指导学生。在该校就读心理学是非常有优势的,而且不容易挂科。

  • 4

    澳洲心理学专业有哪些优势

    优势一: 澳大利亚心理学在研究水平上基本上能达到英、美等心理学发达国家的水平,特别是实验室的设计与建造水平很高,有些是居于国际先列的。实验设备,主要是电子计算机已经普遍应用,形成网络,联机使用。各种电视监视与录像设备也已普及。

     

    优势二:澳大利亚各大学心理系有良好的校舍和实验教学设备,一般都有一座独立的建筑,而且是专门根据心理学研究的特点设计的。在实验室中广泛采用电子计算机、微处理机、终端设备等现代化手段,各种电视监视和录像设备也普及化了。在教学中普遍采用电化教学方法,图书馆有教学的录像材料,随时可借阅。在学校还训练学生的研究工作能力,学生给教师当助手进行科学研究。