迪肯大学学前教师专业课程设置难不难

阅读:102次 添加时间:2016-10-18 编辑: luotao

导读: 教师在澳洲拥有很高的社会地位,是非常受尊重的职业,该职业肩负了启蒙、解惑和授业的责任,可以塑造各个年龄段学生的心智,帮助学生发掘自己的兴趣爱好,以及培养学生实现人生目标的能力。学习学前教育专业你会学到如何有效成为学前或幼儿园孩子的老师。那么迪肯大学学前教师专业好吗?下面小编将给你详细介绍迪肯大学学前教师专业

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    迪肯大学学前教师专业简介

    迪肯大学的教育专业是具有灵活性的创新课程,就读本专业能够获得幼儿和小学教学的双重从业资格。由于学生比较分散,为了满足不同城市,农村和地方的各个校区学生的需要,本课程提供在校学习模式和网上学习模式. 本课程适应国内外发展趋势,学校能够提供相应的硕士教育学位和多样化的就业渠道,以帮助学生顺利进入该领域工作。同时迪肯大学提供了很多课程,学生可以在海外通过远程教育学习。

    澳洲迪肯大学学前教师专业
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    迪肯大学学前教师专业课程设置难不难--(不难)

    迪肯大学学前教师专业的课程设置如下:

    ECE761 Early Childhood Pedagogy, Curricula and Programmes 幼儿教育学、课程和项目

    ECE762 Language and Literacy 语言与识字

    ECE763 Science and Environmental Awareness 科学和环保意识

    ECE764 Young Children's Mathematics 幼儿的数学

    EEE751 Teaching: Promoting Successful Learning 教学领域:促进成功的学习

    EEE752 Effective Planning and Assessment 有效的计划和评估

    EPR701 Planning for Learning in Professional Experience 规划专业经验的学习

    EPR702 Managing Teaching in Professional Experience 管理教学工作经验

    ECP711 Creativity and the Arts in Childhood 创造力和艺术的童年

    ECP712 Social, Physical and Emotional Health and Wellbeing 社会、身心健康和福利

    EEE753 Becoming a Professional Educator 成为一名职业教育家

    EPR703 Reflecting On Practice in Professional 反思实践专业

    除此之外,学生还必须完成以下四项之一:

    Inclusive Education 全纳教育

    Internship 实习

    Research 研究

    Leadership of Teaching 教学领导力

    【小编总结】:迪肯大学学前教师专业的课程设置如上所示,课程难度不难。迪肯大学学前教师专业的优势特别明显,这个课程的毕业生将作为幼教进入学前教育机构。在联邦政府的儿童早期改革议程中提到,要在儿童早期服务领域中增加就业职位。意味着幼教的职位将不断增加,幼教的就业机会也会增加。如果有想要留学澳洲的打算,不如考虑一下迪肯大学学前教师专业。

    【拓展阅读】2016澳洲学前教师(幼儿教师/幼教)专业申请指南

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    迪肯大学学前教师专业申请要求难度不大

    迪肯大学学前教师专业既然这么优秀,对此感兴趣的同学一定非常想了解一下迪肯大学学前教师专业的申请要求是怎样的,下面小编就为大家介绍一下迪肯大学学前教师专业的申请要求。

    教学硕士-幼儿教育专业

    学术要求

    1.国内全日制高等院校本科毕业生。

    2.有专业背景要求(申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。)

    语言成绩要求:

    雅思7.0(听力和口语不低于7.5,其他单项不低于7)

    托福100(写作和口语不低于25,听力和阅读不低于22)

    注:雅思及托福成绩要求满足其一即可。

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    迪肯大学学前教师专业就业前景一片光明

    迪肯大学学前教师专业就业前景

    澳洲的薪资待遇,一般的幼儿教师起薪在$AU60000,属于中高的薪水,而且幼师专业不管是在澳洲还是回国发展,都是受尊重的职业。幼儿教育专业的入学要求雅思相对较高,一般都会要求4个7,各大幼儿中心提供专业的服务。目前澳洲各州要求幼儿教育的从业人员具有CERTIII或以上文凭。对师生比例也有严格限制,对于3岁以下儿童来说,师生比例一般为1:4。如此严格的要求,保证高质量的教育的同时,使得合格专业的幼教老师更加紧缺。

    这个课程的毕业生将作为幼教进入学前教育机构。在联邦政府的儿童早期改革议程中提到,要在儿童早期服务领域中增加就业职位。意味着幼教的职位将不断增加,幼教的就业机会也会增加。

    【小编总结】:关于迪肯大学学前教师专业就先了解到这里,对于课程这么丰富、申请要求不大、就业前景这么广阔的学前教师专业还在犹豫什么呢!想要来澳洲深造的同学们可以在线咨询一起留学资深老师,或者加入咱们的留学QQ群,每周四还有经验丰富的学长学姐的YY讲座哦!