奥克兰理工大学学前教师专业课程设置难不难

奥克兰理工大学幼儿教育学士学位课程使毕业生可以在幼儿教育机构教学。这个课程能够让学生掌握作为一个好的幼儿教师所需要的技能、知识和态度。课程中包含实习，让学生在不同的教育环境下有机会获得更实际的工作经验。这个课程专门为了那些喜欢和小孩在一起的学生准备的，希望他们能够帮助小孩子开发潜能。学生会在这门课程中学到人生发展的过程和如何开发小孩子的学习性。

奥克兰理工大学学前教师专业的课程设置如下：

295104 Taki Haere Mai

295111 Early Childhood Education in Aotearoa/New Zealand

295113 Human Development and Learning I

295114 Whānau/Family and Society

295116 Health and Safety

295117 ECE Professional Inquiry and Practice I

295127 Curriculum I： Infants and Toddlers

295128 Curriculum II： The Young Child

【小编总结】：奥克兰理工大学学前教师专业的课程设置如上所示，课程难度并不难。奥克兰理工大学学前教师专业的优势特别明显，为满足日益增长的国际教育与国家教育需求而设，专门培养教学类研究生人才人以符合专业教学标准。你也将学习到很多组织机构管理，人力资源管理，领导及培训能力的知识。如果有想要留学新西兰的打算，不如考虑一下奥克兰理工大学学前教师专业。

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奥克兰理工大学学前教师专业既然这么优秀，对此感兴趣的同学一定非常想了解一下奥克兰理工大学学前教师专业的申请要求是怎样的，下面小编就为大家介绍一下奥克兰理工大学学前教师专业的申请要求。

教育学本科-幼儿教育专业

学术要求

1.1国内全日制普通高中、中专、职高以及技校等同等学历毕业生，完成该校指定预科的全部学习内容，并达到入学成绩要求。

1.2国内全日制普通高中（不包括中专、职高、技校等其它同等学历）毕业生，在该校认可的中国本科院校完成1年学习。

1.3国内全日制普通高中、中专、职高以及技校等同等学历毕业生，并在该校认可的中国三年制大专院校完成2年学习或大专已毕业。

语言成绩要求：雅思7.0（单项不低于7）

奥克兰理工大学学前教师专业就业前景

1991-2010年的官方调查数据显示，幼儿教师的受雇佣平均每年增长11%.而与此同时，入学幼儿的总增长率为57%。虽然新西兰幼儿机构已经迅速壮大起来，但远远不能满足社会的需要，由于看护机构的短缺，很多家长不得不提前半年以上的时间自己的子女预定入园名额。年轻家庭子女的早教问题大大困扰了新西兰劳动力的解放，很多父母不得不放弃了心爱的工作而回家照顾子女。由此可见幼教行业发展空间极大。就业前景看好

【小编总结】：关于奥克兰理工大学学前教师专业就先了解到这里，对于课程这么丰富、申请要求不大、就业前景这么广阔的学前教师专业还在犹豫什么呢！想要来深造的同学们可以在线咨询一起留学资深老师，或者加入咱们的留学QQ群，每周四还有经验丰富的学长学姐的YY讲座哦！