澳洲上学，记住这六点，保证不挂科！

澳洲大学教材里每一本课程的textbook 都是分具体章节的，并且页数很多，大多数考点都是从教材中出现，如果学生死记硬背每一页，过程中让自己痛苦到最后成绩也不会很理想，我们都知道澳洲大学考的不是你的“死记硬背”，而是考你是否理解课程的内容以及举一反三的创新思维能力。

也就是说，学生在学习每个章节的同时，要深入理解其核心内容，画出重点。根据重点的内容联想或者在文献以及其它参考资料上搜索相关有价值的信息。所以说只回答出书中的答案可能只给你一半分数，而有了举一反三的思维能力以及更深入的思考会给你成绩更加锦上添花。

在大学期间如果掌握了此种学习方法，到了工作中也会让雇主刮目相看，因为这种学校方法已经成了你的学习习惯(条理性、极强的理解分析能力)。

澳洲大学各个课程是由考试成绩和平时成绩相加得出最后的成绩，平时成绩是由各类assignments组成(分为individual或者group assignment)，个别课程的assignment的比重占50%以上，所以把assignment做好基本有pass 整个课程的保证。

也就是说，每一次的assignment都要认真对待，不要等到考试再有临阵磨刀的想法!当你把每个assignment做好的同时，往往最后的考试环节也会得心应手，想挂课都觉得难。对于groupassignment，一定要听取各成员的想法，好的地方要汲取，不好的地方要提建议，由于这是一个teamwork 的作业，一定要让每人负责一个环节，而且心要齐。

大家都有不懂的问题一定要及时问询老师，最后出的报告一定会有质的飞跃。

澳洲大学都是以教授作为讲师，很多重点知识都是写在PPT上或者黑板上，学生只看课本是无法学好课程的，所以按时上课并养成记笔记的好习惯是非常重要的，记号笔记往往在考试复习阶段也会有很大的帮助。

很多学生抱怨老师讲课速度较快，很难跟上，建议学生可以带上录音笔，回家复习时重新再过一遍，这样就有了“温故而知新”的效果，周围同学有详细的笔记才可以互相参照、讨论。

重要的知识点一定要画出来，学生在阅读课本的同时要画出核心的关键句子，往往出现在文章的中间部分或者尾局。

当然，文章会阐述其他学者的论点，这部分也是至关重要的，因为你在写论文的时候，可以借鉴他们的理论作为文章的中心思想，切记要用自己的话理解并阐述。不重要的部分阅读下就好，切记不要单单只看重点部分。

大学教授一般情况就是讲完课之后就离开教室了，不存在课下问教授问题的情况，但大多数大学的教授都会安排两周一次的面对面咨询的情况，所以这是就是你应该积极争取机会的时候了，和教授安排好时间，一定要提前准备好所有遇到的问题。

建议学生列出一个表单，把每个问题都写上去，在和教授咨询时，留下记录，方便回家复习的时候回顾。当然，对于一个两个问题可以发邮件询问。切记，教授给你的指点一定是最后考试的考点。

很多学生刚入学大学的时候会不适应新学校环境，这时候就是认识新同学的时候了，交朋友是一个方面，还有一点就是和他们建立学习小组，多听其他成员的想法。

有自己的观点一定要分享给大家，不懂的问题可以咨询他们，也可以一起讨论。有学长参与尽力就更好了，毕竟他们学过这类课程，他们身上很多的经验可以汲取，对学习是有很大帮助的。

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9月的澳洲 天凉爽，适合出去游玩。。

然而，由于出勤率不够引发的一系列挂科、转学、转专业要怎么办呢??

出勤率不合格

当出勤率不够要求时，学校首先会给学生发出警告信件(请大家经常check自己的校内email)，要求校内解释。

如果解释失败，甚至会被学校开除，学生签证被取消，后果不可谓不严重。

校内解释要求学生向校方解释：

为什么会出现连续两个学期fail 50%以上的课程?

为什么某些必修课double fail甚至triple fail?

为什么出勤率不够?

同时，学生需要说服校方自己有足够的能力改善现状，有能力继续现在的课程，否则学生将会收到section 20 ，被学校开除(exclude)并上报移民局，从而学生签证也将会被取消。

书写校内解释

校内解释的关键点在于书面解释的质量!!!

很多同学轻视了校内解释的重要性，随随便便找了一些很普通的理由：说身体不适，语言能力不够，等等，但这些不足以向学校解释成绩不好。

而且，如果没有完整的证明文件作为支撑，以上解释完全无效。并且，过长但是毫无重点的书面解释也起不到任何作用。

合理的书面解释需包括以下几点：

1. 成绩差，挂科的原因。

注意一定要是学生不可控的原因(compelling reason)

2.学生坚信自己可以继续成功完成学业的理由。

3. 认真分析学生将如何克服导致成绩差的困难，切实努力提高学习成绩。

如果有辅助的材料，比方说严重身体健康问题的证明等等，要与书面解释一同交给校方。校方审理过后，会决定是否需要召开听证会(Hearing)。听证会过后会很快给出解释结果。

校内解释流程：

1.接到学校校内解释信

2.在规定时间内递交书面解释

3.参加校方听证会

4.*如果成功，留在本校继续学习;*如果失败，可以选择内部/外部申诉

5.收到申诉结果

*如果成功，留在本校继续学习;

*如果失败，将会被学校开除，收到section 20, 并报告移民局。

6.学生需要在28天内向移民局解释(否则签证将被自动取消)

*如果成功，学生签证将不会被取消，学生可以继续在澳学习

*如果失败，学生签证被取消，需要向MRT递交上诉申请。

转学申请

通常来说，转学需满足以下申请条件：

1. 学生必须要修满在读学科6个月 (不包括之前的语言课程) 才可以申请转学。

2. 对于打包课程，要完成主课的前六个月，而不是先读课程的六个月后，才能申请转学。

3. 学生未读满六个月课程就想转学的，注册教育机构必须根据转学政策和程序来审核该学生的要求，再发放放行许可“Release letter”(放行信)。

4. 拒绝转学申请，必须有符合转学条例的初衷和注册教育机构的转学政策的理由，并将该理由以书面形式递交给学生。

5. 如果注册教育机构拒绝给学生发Release letter或者在政策规定的限期内不作反应，学生可以通过学校投诉处投诉上诉。

6.学生申请Release letter前，要拿到新的教育机构要给学生发放的有效offer。

7.教育机构签发Release letter不收费。

8.18岁以下的学生申请转学，必须有其法定监护人或父母签字确认。如果学生既无父母也无合适的指定亲属陪伴在澳洲，那么接受该学生的教育机构必须负责安排学生的膳宿等。Offer上必须注明该点。

9. 教育机构必须记录学生Release letter的申请与申请转学的过程及结果。

申请Release Letter

Release Letter 是指学校终止与学生的合同，并撤销该学生的注册课程。

Release letter在没有特殊理由的前提之下，一般学校不会轻易给学生开具，也就意味着学生必须在该校完成至少半年的正式课程。

如果课程和学生意向的新课程相关，就没有大的问题，顶多损失一些学分。但是如果是完全不同的2个课程，损失金钱不说，时间也耽误了半年。

于是，个别的同学就想到了开具withdrawletter的方法。也许在过去，此方法不失为一种良策，代价不外乎一张单程机票。但是移民局提出，学校在接收没有达到6个月学习期限的转学学生时，学生必须出具原学校提供的release letter。

转专业申请

如果是在同一所学校内，换科系和专业， 只要取得学校同意即可，在学校内部找Advisor做Internal Transfer, 就可以换到自己喜欢的专业，不需要通知移民局。