杜伦大学教育专业入学要求及课程设置

杜伦大学教育专业课程一方面为你提供学习广泛的教育和教学问题的机会，另一方面又通过导师指导下独立完成的毕业论文实现对某一具体问题的深入探究这一学位专为教育人士，特别是那些在不同年龄的教育里从事教学、管理和行政的专业人士设计的。那些对教育感兴趣的，通常是在学校教学和教育管理方面追求更高等级教育的老师，以及那些从事教育行政方面的工作者将会从此课程中受益。

由于其灵活的教学模式，教育硕士研究课程适合来自各个不同背景和国家的学生。除了传统的全日制教学模式，该课程该课程还提供兼职学习课程和国际研究生学习项目课程。兼职学习一般采用周末集中教学的模式，时间大致在期中的假期里，这使得全职工作的人们有机会接受该课程的学习。

杜伦大学教育专业入学要求如下：

1.学术要求：

均分要求：

拥有正规大学认可的本科学位(四年制)，且平均成绩至少占80%。

背景专业要求：

等同于英国二等甲荣誉学士学位;等同于中国四年本科均分80分以上。

工作经验要求：

无工作经验要求

作品集要求：

无作品集要求

其他特殊要求：

两个推荐人

2.语言要求：

雅思：总分7.0，单项：听力6.5，会话6.5，阅读6.5，写作6.5

在2015完全大学指南英国大学排名中高居全英第5位。而教育专业更是学校的强势专业，多次排名仅在剑桥之后。

杜伦大学教育专业课程如下：

1.选修课

Students must selec 60 credits from a list of optional modules which may include: 学生必须从下列课程中选择60学分的课程：

21st Century Technology: Implications for Teaching and Learning (30 credits) 21世纪科技：教学的启示(30学分)

Arts in Education (30 credits) 教学艺术(30学分)

Assessment (30 credits) 评估(30学分)

Curriculum Analysis (30 credits) 课程分析(30学分)

Intercultural and International Education (30 credits) 跨文化和国际教育(30学分)

Policy Studies (30 credits) 政策研究(30分)

Psychology of the Learner (30 credits) 学习者心理学(30学分)

Special Educational Needs and Inclusion: Rhetoric or Reality? (30 credits) 特殊教育需求和包容性：修辞还是现实?(30学分)

2.必修课

Research Methods Education (30 credits) 教育研究方法(30学分)

Critical Perspectives in Education (30 credits) 教学里的批判性观点(30学分)

Dissertation (60 credits) 毕业论文(60分)

杜伦大学教育专业课程一方面为你提供学习广泛的教育和教学问题的机会，另一方面又通过导师指导下独立完成的毕业论文实现对某一具体问题的深入探究这一学位专为教育人士，特别是那些在不同年龄的教育里从事教学、管理和行政的专业人士设计的。那些对教育感兴趣的，通常是在学校教学和教育管理方面追求更高等级教育的老师，以及那些从事教育行政方面的工作者将会从此课程中受益。

由于其灵活的教学模式，教育硕士研究课程适合来自各个不同背景和国家的学生。除了传统的全日制教学模式，该课程该课程还提供兼职学习课程和国际研究生学习项目课程。兼职学习一般采用周末集中教学的模式，时间大致在期中的假期里，这使得全职工作的人们有机会接受该课程的学习。