奥克兰大学教育学硕士申请条件

奥克兰大学教育学硕士通过获得教育学专业的学习你将会获得提高你的知识和专业实践的机会。这个资格证书是针对于一些在广泛的教育领域相关工作的学生。

研究型硕士—— 研究硕士可以发展知识,技能和对创业教育的研究和批判，以提高你的实践经验。通过研究，可以获得有价值的知识和对教育领域的认识。你将研究自己感兴趣的领域并可以选择通过论文或研究图纸来完成。

授课型硕士——授课式硕士包括在教育和教育相关的主题的不同方面进行先进水平的深入研究。研究范围包括你研究领域中焦点或相关的课程。

奥克兰大学的教育学在全球专业排名中拥有第23名的强势地位，这与它一直以来优良的教学质量和综合实力离不开关系，教育学也是这里的黄金专业，非常适合想在教师领域拥有自己的事业的学生来选择。

申请条件介绍：

1.学术要求：

先完成GD EDUCANTION(Graduate Diploma在新西兰的学术体系中，和本科是一个级别。所学的内容是本科三年级(大学最后一年)的所有课程，也就是所谓的大学专业课)，本科任何专业 均分B(相当于平均分70—75)

2.语言要求：

雅思：总分6.5 ，单项 6

托福：总分 90 ，写作不低于21：

如果国内学习不是教育专业，同样对所学习专业做出评估，累积学分够毕业者，可以申请硕士过度课程(半年结业后)，得到雅思7分及以上，可以直接进入硕士阶段学习，要注意的是：如果累积学分不够，需要选择当地学校修满学分，才能进行硕士、硕士过度课程学习。

奥克兰大学教育学硕士课程设置介绍：

一：必修课

Historical Research in Educational Settings(历史研究在教育环境)

Educational Philosophy(教育哲学)

Education and Development Policy(教育与发展政策)

An Advanced Study in Gifted Education(先进的研究资优教育)

Childhood and Globalisation(童年和全球化)

Special Topic: Education and Diversity(专题：教育和多样性)

Special Topic: Programme evaluation(专题：方案评价)

Special Topic: Māori and Indigenous Well-being (毛利人和土著人的幸福生活)

Māori/Indigenous Language RevitalizationMāOri (/土著语言复兴)

Researching Educational Settings (研究教育环境)

Educational Psychology(教育心理学)

Adolescence and Positive Youth Development(青春期和青少年正面发展)

Special Topic: Māori Education Research Topic(专题：毛利教育研究课题)

Social Psychology of the Classroom(社会心理学的课堂)

Special Topic: Applied Theatre: Performance of Hope(专题：应用戏剧：表演的希望)

Special Topic: Winners and Losers? Social Theories of Education (专题：赢家和输家?教育社会学)

Education and the Development Process Offered in BEd(Tchg)(Hons) only(教育发展过程只在BED(教学)(荣誉)中提供

Special Topic: Childhood Studies(专题：儿童研究)

Research Methods in Māori Education(毛利教育研究方法)

Socio-cultural Examination of Sport and Exercise(运动与训练的社会文化考试)

奥克兰大学教育学硕士排名介绍：

（1）2016年奥克兰大学教育专业排名：26

（2）2015年奥克兰大学教育专业排名：26

（3）2014年奥克兰大学教育专业排名：34

（4）2013年奥克兰大学教育专业排名：24

奥克兰大学教育学硕士就业前景介绍：

教师在新西兰的社会地位很高。教师不但拥有稳定的收入，而且还能够获得持续加薪的机会。教师不管是起薪还是之后的工资涨幅都是比较客观的。再加上现代人对于教育和知识的重视，所以未来对于教师的需求量也在持续。

并且随着新西兰近年来大量年轻新移民的涌入，人口数量逐年上涨;年轻家庭又都愿意将0-5岁的幼儿送到专业的看护机构就读，一时之间，幼儿入院人数迅速增多，幼儿机构的增添速度远远赶不上幼儿入读率的增高。所以，幼儿教育是现在劳工市场上急缺的行业，幼儿园缺老师。

小学教师也是新西兰的短缺工种，新西兰承认海外注册的教师，学生在国内毕业后有教师资格证书可以申请读一个新西兰的国际教师资格认证的课程，毕业后就可以在新西兰教学了。

【小编总结】：奥克兰大学教育专业教学优势明显，学生毕业后受到新西兰的广泛认可，甚至是世界人民的认可， 所以奥克兰大学教育专业在新西兰有着很好的就业机会。