【澳洲留学】秘籍在手 考试不愁！

国外大学的淘汰率很高，说明考试不是轻而易举的事情。与国内传统教育的方式不同，考试决不能只靠死记硬背，如果没有完全理解这门课程，并做到举一反三是肯定不能及格的。期末考试通常是2-3小时的大型考试，只有准确地理解题目、严谨地回答才有成功的可能，所以同学们要有对整个学科的清晰条理性和严密的思考能力。

澳洲大学教材里每一本课程的textbook 都是分具体章节的，并且页数很多，大多数考点都是从教材中出现，如果学生死记硬背每一页，过程中让自己痛苦，到最后成绩也不会很理想，我们都知道澳洲大学考的不是死记硬背”，而是是否理解课程的内容以及举一反三的创新思维能力。也就是说，学生在学习每个章节的同时，要深入理解其核心内容，画出重点。根据重点的内容联想或者在文献以及其它参考资料上搜索相关有价值的信息。所以说只回答出书中的答案可能只给你一半分数，而有了举一反三的思维能力以及更深入的思考会给成绩锦上添花。

澳洲大学各个课程是由考试成绩和平时成绩相加得出最后的成绩，平时成绩是由各类assignments组成(分为individual或者groupassignment)，个别课程的assignment的比重占50%以上，所以把assignment做好基本有pass 整个课程的保证。也就是说，每一次的assignment都要认真对待，不要等到考试再有临阵磨刀的想法!当你把每个assignment做好的同时，往往最后的考试环节也会得心应手，想挂科都难。对于groupassignment，一定要听取各成员的想法，好的地方要汲取，不好的地方要提建议，由于这是一个teamwork 的作业，一定要让每人负责一个环节，而且心要齐。大家都有不懂的问题一定要及时问询老师，最后出的报告一定会有质的飞跃。

澳洲大学都是以教授作为讲师，没有教学大纲和统编教材，很多重点知识都是写在PPT上或者黑板上，尽管教授也会给出参考书目，但是这也决不能代替上课的笔记。学生只看课本是无法学好课程的，所以按时上课并养成记笔记的好习惯是非常重要的，记号笔记往往在考试复习阶段也会有很大的帮助。很多学生抱怨老师讲课速度较快，很难跟上，建议学生可以带上录音笔或者从字迹工整的同学那里借来复印，回家复习时重新再过一遍，这样就有了“温故而知新”的效果，周围同学有详细的笔记才可以互相参照、讨论。完整的笔记是最后考试复习的基础。

重要的知识点一定要画出来，学生在阅读课本的同时要画出核心的关键句子，往往出现在文章的中间部分或者尾局。当然，文章会阐述其他学者的论点，这部分也是至关重要的，因为你在写论文的时候，可以借鉴他们的理论作为文章的中心思想，切记要用自己的话理解并阐述。不重要的部分阅读下就好，切记不要单单只看重点部分。

大学教授一般情况就是讲完课之后就离开教室了，不存在课下问教授问题的情况，但大多数大学的教授都会安排两周一次的面对面咨询的情况，所以这是就是你应该积极争取机会的时候了，和教授安排好时间，一定要提前准备好所有遇到的问题，建议学生列出一个表单，把每个问题都写上去，在和教授咨询时，留下记录，方便回家复习的时候回顾。当然，对于一个两个问题可以发邮件询问。除此之外，还可以向教授了解学习重点、方法、参考书籍等。切记，教授给你的指点一定是最后考试的考点。

很多学生刚入大学的时候会不适应新学校环境，这时候就是认识新同学的时候了，交朋友是一个方面，还有一点就是和他们建立学习小组，学习小组一起学习的效率一定大于自己自学方式，多听其他成员的想法，有自己的观点一定要分享给大家，不懂的问题可以咨询他们，也可以一起讨论。有学长参与就更好了，毕竟他们学过这类课程，他们身上很多的经验可以汲取，对学习是有很大帮助的。

有的学校会组织一些“互助会”，有年轻教师或高年级学生组成，帮助在学习上有困难的新生，主要帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、参考书、考试形式和要点等。这类组织一般在开学后几天开始招募成员，在公告栏里贴出通知，需要学生自愿报名。如果学校中有这类组织，建议同学们不要放弃。学长们可以详细地告诉你每个教师的特点等，全是经验之谈，十分可贵。

当你收集好考试复习的重点内容，甚至是题库后(开放性问答题)，你需要把这些内容都复习一次，然后挑选出几个重点题目重点复习。在挑选这些重点题目时要注意适当选择两到三个比较难的问题。有些题目是这个学科最基本也是最重要的知识点，这个知识点基本一定会考。如果这门课程的考试是以单一的问答式考题出现，那么在作答的时候，其实就是在写一篇小论文。要注意层次，表达清楚自己的观点并去论证它，还要有适当举例说明。回答的长度也是老师比较看重的，千万不要骄傲地认为自己的答案短小精悍。有时往往回答的字数越少，老师越认为你无话可说。

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