坎特伯雷大学挂科率

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坎特伯雷大学整个课程是以工程为主，而工程系第一年科目包括数学、化学、工程物理、和工程，可以在其它大学修完第一年后，自二年级再转入坎特伯雷大学继续完成学位。另外坎特伯雷大学也接受高中资优生，若高中六年级(相当于高二)成绩优良，可以跳过七年级直接念大一通修课程，节省一年，有许多亚洲学生在七年级时，便已被坎特伯雷大学邀请选修大一数学，可以抵掉将来学分，在各方面都显示了此学校的开放和先进，只要学生程度达其标准，便欢迎学生提前进修。因此，许多基督城的高中生还没毕业，便已经拥有大学学分，为未来奠定基础。所以坎特伯雷大学课程难度为四颗星，学生应该根据自身条件决定好攻读什么专业。

坎特伯雷大学的考试模式是学分制，平时考试占百分之几，最终考试占百分之几，每学期都会给学生一份成绩单，有各科老师对学生各方面的评分，这个会汇集到学生的档案里面，也会寄回家给父母。每门考试成绩分为 A+，A，A-; B+，B，B-; C+，C，C-; D+，D，D-这几个等级，没有考到的话，就要在下个学期重修这门课程，坎特伯雷大学是没有补考的。

坎特伯雷大学的挂科率在5.5%左右，挂科是可以重新修的，一直到全部通过，达到360分就可以毕业，也就是完成24门课程，这个在坎特伯雷大学是允许的。

在坎特伯雷大学如何才能尽量减少自己挂科的几率，在学习过程中一定要注意以下学习技巧：

1、不要贪多，以免为自己带来沉重的功课负担。虽然有学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生身份，但是若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修课程，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。

2、要结合自身实际情况，了解所修课程的难易度，有些课程相对容易，而有些课程相对较难，结合课程内容合理调配难易课程进行选择，这样才不至于“半途而废”。关于课程内容的了解我们应该在开学之前就应着手收集资料。例如参阅学校各系目录上的课程简介，或是参考课程时间表等等，都可以得知自己系上所开的课程。了解尚未开课的课程难易程度可以问与你们同一个系的学长们。

3、不能忽略的是，一定要了解课程的主讲教授。你最好在选课前了解该教授的教研水平如何,因为教授的名声和水平,对学生学习的影响也很大。即便你坚持了选择适量、内容难易结合的原则，当遇见某门课的名称、内容相当吸引人时，若打听出该教授是个“Killer”，也可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业，而且给的分数不高，一般而言不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的同学，可以着重考察教授的学术能力和观念等等。

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坎特伯雷大学学分是如何计算

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坎特伯雷大学的成绩评定会计算平时测验成绩，如果能够把测验成绩提高，那么期末成绩就有了一半的保证。另外，辅导课与作业是考试的重点，与中国大学基本一致，在大学里辅导课的作用是回答学术的问题、讲评作业、做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂，因为这很可能就是平时测验与考试的内容。