奥塔哥理工学院学习攻略

奥塔哥理工学院授课方式：学生在课堂上会有很多机会参与到小组讨论的，建议大家在这个时候应该和不同文化背景的同学多交流，同时也要与不同专业的同学进行交叉学科的交流。在交流的过程中可以感受不同国家的人不同的思维方式。公开发表意见时切莫过于拘谨，积累口头表达的能力对学习上学术陈述技能有很大的帮助。

提高学习效率的方法：

1、带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。

2、同水平差不多的人一起学习，就有了一个学习伙伴，更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习，他就是你的老师，你自然可以学得许多东西。

3、应围绕其中心不断完善自己的知识结构，向纵深发展，培养自己研究性学习的能力，培养自己科学献身精神，使自己持续发展。

在奥塔哥理工学院学习需要特别注意的：

1、要积极参与课程。大学课堂比较活跃，除了老师讲课(lecture)的形式之外，还会有研讨(seminar)等其他形式，学生需要先自行看书或做资料检索阅读后再到课堂上分组和老师讨论。这样的活动一定要做好准备并积极参加，不仅可以锻炼自己的能力，很多思想的火花也是这样迸发出来的，这是中国留学生比较薄弱的环节。

2、掌握在大学修课的资源。绝大多数大学老师使用相应的教育软件和学生交流，可能是“黑板”(blackboard)、“画布”(canvas)等，老师通过这些软件平台公布作业、进度、成绩(学生只能看见本人的)、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流，所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件，并要参加学校这类软件的培训(已包含在学费里的)。

3、积极与教授互动，每个学期至少要单独向教授咨询1-2次，通过与老师的接触，给老师留下比较好的印象，在期末总评时多少有些帮助，很有可能从老师那里学到一些窍门。千万不要小看这些小技巧，几分之差往往可以改变最终的结果。

奥塔哥理工学院课程难易程度：三颗星。

奥塔哥理工学院的挂科率在4%左右，不过挂科是可以重新修的，一直到全部通过，达到360分就可以毕业，就是说必须要完成24门课程。奥塔哥理工学院 本科课程是三年，但是有的同学可能会读超过三，也许需要四年才能够毕业，这可能就是因为在中途挂科，需要重修导致的，在奥塔哥理工学院 这也是比较普遍的现象。

注：学校允许挂科重修，但并不是无限制的挂科重修，所以如果有挂科的同学，不要同一门课程挂太多次。

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奥塔哥理工学院保证金是多少

奥塔哥理工学院期末考核方式是实行学分制，每个专业或系都有自己的课程要求。只要课程要求的作业或实验合格，同时期末考试合格，学校就承认学分。所修的学分一旦达到专业要求，学生就可以毕业。如果所修的课程太难或者学习不用功，导致作业或实验不能完成，或者考试不及格等，学生都拿不到该课程的学分。因此，大学的学分并不是很容易获得的。要想获得学分，只有加倍努力，没有捷径可走。

如何应对考试：

1、在奥塔哥理工学院你一定不能作弊。奥塔哥理工学院设有荣誉行为守则，学生在入学时要和学校签下遵从这个守则的契约，即在“在作业、报告和考试等中不给予别人帮助，也不接受任何未经允许的帮助”，考试时老师常不监考。但在学期间，学生若被发现有违反荣誉守则的行为，会依照其中的规则进行惩罚，轻则留校察看，重则开除，弄不好还会惹官司。

2、奥塔哥理工学院的成绩评定会计算平时测验成绩，如果能够把测验成绩提高，那么期末成绩就有了一半的保证。另外，辅导课与作业是考试的重点，与中国大学基本一致，在大学里辅导课的作用是回答学术的问题、讲评作业、做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂，因为这很可能就是平时测验与考试的内容。