打小就知道女生的逻辑思维没男生好，所以这渐渐成为了我认自己数学不好的理由。后来听说是我们大中国数学课程难，听说了无数种版本，譬如：“中国初中学的数学是美国大学的水平”…“国外根本不学微积分”…“国外没有高数这种东西”…
我想问：国外的数学真的比国内简单很多吗?那，国外尖端科技人才是如何培养呢?
所以我专门问了一些国外理工科的朋友关于数学的看法：
@洋洋的
不能一概而论, 但我觉得有以下几点:
中国的数学氛围过于偏重分析而忽视代数, 这有一定的历史原因: 分析学上手快易出文章, 且在工业界金融界应用较多, 满足了建国初期在学科建设和科学研究的浮夸需求.
关于国人的数学修养, 则是均值还行但方差太小; 数学强国中往往是均值不高但方差较大. 是的, 中国不是一个数学强国.
常有人说, "一个是算术, 一个是数学", 在下不以为然. 这涉及数学中一些较深入内容的根本性问题, 也涉及一些学科划分问题, 以及名词解释问题, 我不想展开谈, 也没能力展开谈.
@张霖宇
之前看了麻省理工学院的公开课，一点都不觉得国外的数学比国内简单，相反深入了很多。不仅仅数学是这样，化学计算机等学科都这样。国内教材总讲一些老掉牙的东西，估计讲课老师自己也不是很懂，纯粹是中学教学的延伸。
@Adale
先进的教育制度，并不是把每个人培养成数学家，而是选拔具有数学天赋的孩子，给他机会和条件成长为数学家。
@王宇
数学教育最难是俄罗斯吧。我国只是照抄苏联的，抄的还走样了。
@7格
在美国，他们是老师下小学去挑人的，做智力题啥的，挑中后父母要是同意就拉出列，另外编制天才班进行英才教育。学习进度和强度都很强大。
@眼尔
国外数学简单么?
在下以德瑞(德国和瑞士德语区)为例子，其数学不管在教育上还是选拔性上都比国内还要严格的，要说不如的话，也就是楼上多次提到的算数部分。比方说吧，这边数学竞赛依然是如火如荼的(比如波恩大学那一坨人都是这么来的)，而且其选拔也来得比国内直接，小学四年级就会根据你的成绩分班，如果你没能处在好成绩那一坨，那抱歉，你这辈子都不用上大学了，甚至你的高中都不会是文理高中(可以申请大学的高中)，你之后的命运就是==》职业学校==》工作。
@桃子李
讲道理我觉得我有资格讲一下我的经历，高中类。
year10(高一)来到了土澳，学的math extension，妈蛋简单的我都在笑，大概就是初二的水平吧，还是人教试卷那种。
year11 (高二)
恩，这时候分 A B C 班了，math A的满分只有math C的C1的分数(衡量高考)
A没读过不给予评论，反正就是些简单到掉渣的玩意(初三题吧)。
B还是简单的，从来不听课，轻松过，
C开始不懂了，得听，不听挂了。
好了高二结束了。
year 12(高三)
B代数什么的hold得住，基本上就是为C的缩水版，认真点就学的会。
C妈蛋不懂啊卧槽，什么玩意，看不懂啊，大概就是国内大一的水平了，还特么加了一些主流新思维，就是要从概念来理解数学，归类为pure math。微积分什么的高分题目真的随缘。
那么重点来了，
以前被窝轻松秒掉的几个鬼佬印度伙伴学的很轻松，而我却有点疲乏，语言x1.5来说也是比他们花的时间多，直接导致了我放弃了理工科，我觉得我智障。
经历了三年的大学想明白了一件事，我那时候还想用题海战术，最后发现欠缺的是独立思考的能力。在国外他们的理解是告诉你一个方法让你去理解，而国人可能喜欢靠刷题。
最后大部分进大学学数学的都是有天赋的少年郎吧。
最后嘛，我决定在哪里栽倒在哪里爬起来，义无反顾的决定报数学，我就不信我学不会了。
@贝贝
国外分的很清楚。不搞数学就学一点点。搞数学就学很难。不过他们高中(除了想好将来要搞数学的或是甜菜)是不如我们学得深。
(上述资料部分来自知乎)
所以，在国外的数学真的那么好学吗?
同学们，未必哦。
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