澳洲中学教师专业全面解析

阅读:60次 添加时间:2019-11-19 编辑: luotao

导读: 教师在澳洲拥有很高的社会地位,是非常受尊重的职业,该职业肩负了启蒙、解惑和授业的责任,可以塑造各个年龄段学生的心智,帮助学生发掘自己的兴趣爱好,以及培养学生实现人生目标的能力。另一方面,教师是澳洲的紧缺职业,尤其是技术、科学及数学教师有严重短缺的情况。近年,澳洲对教师的需求量呈增长状态,而且随着西方国家汉语热的兴起,拥有中英双语能力的教学专业的毕业生将具有很大的竞争力,因此教师是很适合移民的专业之一。

  • 1

    澳洲中学教师专业简介

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    教师在澳洲拥有很高的社会地位,是非常受尊重的职业,该职业肩负了启蒙、解惑和授业的责任,可以塑造各个年龄段学生的心智,帮助学生发掘自己的兴趣爱好,以及培养学生实现人生目标的能力。另一方面,教师是澳洲的紧缺职业,尤其是技术、科学及数学教师有严重短缺的情况。近年,澳洲对教师的需求量呈增长状态,而且随着西方国家汉语热的兴起,拥有中英双语能力的教学专业的毕业生将具有很大的竞争力,因此教师是很适合移民的专业之一。澳洲的教师主要分为:幼儿(学前)教师、小学教师、中学教师、特殊需要教师、听障教师、视力残疾儿童教师、其他特殊教师。本文将重点讲解国际生常常申请中学教师专业。

    【推荐阅读】澳洲哪些大学有中学教师专业及学费排名

     2018-11-06_104203
  • 2

    澳洲中学教师专业排名及其就业情况

    澳洲中学教师专业大学排名:

    大学专业 世界排名
    墨尔本大学中学教师专业 5
    悉尼大学中学教师专业 9
    莫纳什大学中学教师专业 16
    昆士兰大学中学教师专业 21
    迪肯大学中学教师专业 32
    西澳大学中学教师专业 38
    新南威尔士大学中学教师专业 41
    昆士兰科技大学中学教师专业 46
    澳洲国立大学中学教师专业 49
    南澳大学中学教师专业 50+

    就业前景

    就业范围一般包括:语言机构教学,政府社区服务机构的英语教学,非营利机构(如联合国,红十字会和其他各种基金会),高等院校,幼儿及中学教育,外企人力资源及培训部门,社会团体或企业培训等等。

    【推荐大学】

    悉尼大学中学教师专业

    墨尔本大学中学教师专业

    迪肯大学中学教师专业

  • 3

    澳洲中学教师专业申请条件及其就读优势

    加学姐微信awa1610,与申请老师一对一咨询

    教师是澳洲的紧缺职业,尤其是技术、科学及数学教师有严重短缺的情况。近年,澳洲对教师的需求量呈增长状态,而且随着西方国家汉语热的兴起,拥有中英双语能力的教学专业的毕业生将具有很大的竞争力,因此教师是很适合移民的专业之一。以下是小编整理的澳洲中学教师专业优秀大学的申请条件:

    拉筹伯大学教学硕士-中学教育专业

    学术要求:

    1.国内全日制高等院校本科毕业生。

    2.有专业背景要求(申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。)

    成绩要求:

    雅思6.5(单项不低于6);托福80(听力、口语和阅读不低于18,写作不低于22)

    皇家墨尔本理工大学教学实践硕士-中学教育专业

    学术要求:

    1.国内全日制高等院校本科毕业生。

    2.有专业背景要求(申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。)

    成绩要求:

    雅思7.5(阅读和写作不低于7,口语和听力不低于8)

    世界名校教育研究生院,造就教育创新前沿专才教育学院以高品质的教学课程,学生友好型的学习方法,深入而实用的研究为基础,建立起卓越的声誉。学生在与众不同的研究生环境中,使用全新的教学设施,利用各种正式和非正式的学习与教学空间,社交空间。所授课程以有效课堂教学等相关研究为基础。学生学成后,能够利用数据分析自己学生的学习,从分析结果中积极主动丰富自己,从而成为富有魅力的教师。

  • 4

    澳洲墨尔本大学中学教师专业解析

    墨尔本大学中学教师专业基本信息

    教学硕士-中学教育专业Master of Teaching in Secondary

    所属院校:墨尔本大学(The University of Melbourne)

    课程长度:1.5年

    开学日期:2月,7月

    学费标准:AUD 澳元 32,864.00/年

    费用总额:RMB 人民币 388,980.00元

    雅思要求:7.0

    墨尔本大学中学教师专业课程

    必修课:

    Semester1

    Professional Practice& Seminar

    Learners, Teachers andPedagogy

    Social and Professional Contexts

    Language and Teaching

    Semester1

    专业实践与技术交流会

    学习者,教师和教育学

    社会和职业

    语言教学

    Semester2

    Professional Practice & Seminar Sec 2

    Assessment for Teaching

    ICT in Secondary Education

    Semester2

    专业实践与技术交流会

    评估教学

    ICT中学教育

    墨尔本大学中学教师专业申请要求

    教学硕士-中学教育专业

    学术要求

    1.国内全日制高等院校本科毕业生,211大学75分以上,非211大学80分以上。

    2.有专业背景要求(申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。)

    成绩要求

    雅思7.0(单项不低于7)

    托福94(写作不低于27、其他各项不低于24)

    注:雅思及托福成绩要求满足其一即可。