哈佛学霸必备:康奈尔笔记法带你搞定雅思高分!

阅读:373次 添加时间:2017-04-10 编辑: jiangqin

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    哈佛学霸必备:康奈尔笔记法带你搞定雅思高分!

     

    各位小伙伴平时上课、准备雅思考试时

    如何记笔记呢?

    学会记笔记不仅能提高学习效率,

    还能减少复习压力,

    今天Vicky给大家推荐一种高效记笔记的方法,

    让你轻松做学霸!

    自己动手,丰衣足食

    电脑记笔记VS.手记

    有的学生抱着笔记本上课,别误会,是笔记本电脑,一边听老师讲,一边敲下老师所说的每句话;

    还有学生奋笔疾书,速记老师说的每句话,甚至连标点符号都不差,这些方法都存在一些问题。

    优劣势分析

    优势:

    用电脑记笔记有一些优势就是打字要比手记更快,你能将大部分听到的内容直接敲到电脑上,并且很容易保存。

    劣势:

    但问题是这是一种被动式学习。大部分时间你并没有动脑思考,去理解自己听到的内容。有时你甚至根本没有听老师讲,只是逐字逐句地copy下来,并没有积极地去处理听到的材料。

    而且带着笔电上课开小差的同学可不少呢,上面老师讲着课,下面狂刷Facebook,所以用电脑记笔记很分神好么?

    但对于自制力很强的童鞋,也许用电脑记笔记是个不错的选择,但是绝大多数人最好还是老老实实动手记笔记吧。

    当你动手记笔记时,你得思考自己写的是什么,写字要比码字花费的时间长一些,所以在记的时候,你也在组织语言材料,这是一种更积极主动的学习方式。

    那么今天我们就来学习一下

    传说中学霸都在用的

    The Cornell Method

    康奈尔大学笔记法。

    它是个什么鬼?

    康奈尔大学笔记法是由康奈尔大学一位教授在60年代总结的,几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课做笔记,可谓是最佳方法。

    这种方法不再是死记,而是边记边学,很多学渣都是靠着这个上位成学霸的!

    具体怎么做?

    下面给大家分析具体怎么使用这个笔记法,

    不想看文字解析版的童鞋滑到后面看视频哦!

    1.一分三国(将笔记的一页分为3部分)

    Title                                                     date

    • keywords

    • questions

    • main ideas        1

    • dates

    • details

    • definitions     2

    • formulas

    • examples

    • pictures

    Today I learned......        3

    2.行云流水(工工整整记笔记)

    第一行写上课程名称和日期,便于以后查找;

    上课时,只把笔记写在2号区域!

    这部分就是记课上老师讲的重要内容,一些重要的细节,例如在上历史课学习某个人物或事件时,你需要记清楚dates;如果你学了一个新词,你要记下它的definition等。

    收下几个Tips,让你更有效率!

    使用一些简便的符号;

    善用缩写;

    言简意赅;

    列要点;

    要点之间空行。

    3.重温旧梦(课后回忆总结)

    课后总结的要点记在1号区域!便于回顾复习。

    记一些主要提示,可以是本节课主要内容的关键词或者结合内容提出的问题,如本节课你要学gravity,可以写关键词gravity或者what is gravity?以及其他主要观点。

    Tips:复习时,遮住右边的主要内容,只根据提示来回忆并复述所学的内容。

    4.拨云见日(总结学到的东西以及解开疑惑)

    个人总结以及疑惑记在3号区域!

    在课后将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,写下4、5点进行总结。

    另外在听课和记笔记的过程中,如果有疑惑也可以记在这个区域,便于课后查阅。

    这种记笔记的方法是一种主动学习,因为你在组织语言的过程中动了脑子,比起机械地敲电脑,这种方式会让你更容易记住知识点,在复习时也能迅速找到重点。

    5、温故知新(复习笔记)

    每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要看要点提示,可以适当看课堂笔记,再次进行复述记忆。

    Tips:新手体验,循序渐进!

    以一科为例进行训练,在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。

    举一能反三

    上面都是一些宏观策略,

    下面给大家演示

    如何具体使用康奈尔笔记法!

    假设我们在上一节The history of English的课,我们可以这样做笔记:

    English 101                                       08/08/2016

    • What is English?

       

       

       

       

       

    • Dialects

       

       

       

    • American vs.British

    • 60 countries= official

    • most widely learned 2nd lang.

    • Indo-European language

     

     

    • Jamaican,Indian,Australian,New Zealand,Canadian,etc.

     

     

    • er pronunciation=diff.

    • vocabulary=diff.

    • e.g.: lift vs.elevator

    ......

    Today I learned :              many types of English

                                  er difference

                                  ......

    具体解析:

    1.第一行记下课程题目English 101以及上课时间,一般101指的是某部分的简介;

    2.第二行右栏就是具体的课堂笔记,包括一些细节知识点,但我们可以看到所记的笔记言简意赅,十分容易理解。

    举个栗子,

    What is English?

    原版内容:

    It's the official language in 60 countries.

    It's the most widely learned second language.

    It's an Indo-European language.

    对应的笔记:

    60 countries=official

    most widely learned 2nd lang.

    Indo-European language.

    笔记中并没有记完整的句子,而是简明扼要的记下知识点,利用缩写和简便符号,如language简写为lang,difference 简写成diff,这样会节省时间,以便跟上老师的讲课思路。

    当然不能过于简短,一定要保证自己能看明白,否则在后面复习时就会出现理解不了的状况。

    3.第二行左栏就是关键的提示点,比较简短,很方便记忆查找。

    例如要找What is the difference between Ameican and British?就可以直接查看关键词Ameican vs.British右边对应的具体细节。

    4.最后一行就是自己总结今天学到的知识点,建议写下最重要的4点进行记忆。

    另外在记笔记的过程中,如果没有听懂这一点,或者有什么疑问,也可以迅速记到最后一行,提醒自己课后查阅或者问老师将其弄明白。

    视频版使用说明:

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    精修笔记中的小bug

    由于种种原因,有时候课堂笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用,为了巩固学习成果,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。

    1.忆

    课后趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息,这是整理笔记的重要前提!

    2.补

    课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度讲行的,而讲课速度要比记录速度快一些,所以笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。

    3、改

    仔细审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

    4、编

    用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。

    5、分

    以文宇(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别,例如哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(或课文)分析类,哪些是问题质疑、探索类,哪些是课后练习题解答等。

    6、舍

    省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。

    7、记

    分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分,也可以用卡片分类抄录,这样,日后复习、使用就方便了,按需所取,便于记忆。

    上面是一些做课堂笔记的具体方法,

    那么自习笔记和预习笔记该怎么做呢?

    一个人的手绘

    符号记录法,简而言之就是在课本上原文旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、箭头、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。

    童鞋们可以自由发挥,什么符号代表什么意思,但最好形成一套比较稳定的符号系统。

    在操作时应该注意以下一些准则:

    1、读完后再做记号

    把一整段或者带标题的部分读完后再做记号,如果边读边做记号,往往一眼看上去比较重要的,结果读下来,发现整段都在讲一个意思,就会发现不该画的却画上了。

    2、要善于选择

    童鞋们不要一下子在很多项目下划线,这样会使记忆负担过重,要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。

    3、用自己的话

    页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,很容易使你理解。

    4、简洁

    在一些虽简短但是有意义的短语下划线,不要在整个句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要。这样会使你印象深刻,记得更快。

    5、迅速

    你不可能一整天的时间都用来做记号,你先要阅读,再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容。

    6、整齐

    符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和理解。

    各位小伙伴,

    平时如何记笔记呢?

    可以先体验这些方法,

    再根据具体效果做出调整,

    Vicky觉得

    下一个学霸就是你呢!