阿德莱德大学中学教育硕士专业解读

通过Master of Teaching (Middle and Secondary)，学生将能学习关于当代教育问题和社会背景的课程；建立对青少年行为，学习和动机的理解；学习支持学生的幸福和积极的师生关系；在南澳州的学校完成两个70天的全职督导教学模块；进行一项基于实践的研究项目。本学位由南澳州教师注册委员会认证，毕业生可在南澳州注册执教，在大多数情况下，也可在州际和海外注册执教。 阿德莱德大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第151-200位（如下图）。

更新时间：2020-07-04 09:29:50 来源：OfferEasy官网

西澳大学中学教育硕士专业解读

通过Master of Teaching (Secondary)，学生将学习技能、理解力和专业能力，以实践成为鼓舞人心、灵活和有道德的教育者，支持所有学生充分发挥他们的潜力。毕业生具备与年轻学生和教育利益相关者建立和维持关系的技能和性格，有能力应对动态教育环境的挑战，并有能力参与课堂研究，以不断提高他们的教育影响力。 西澳大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第51-100位（如下图）。

更新时间：2020-07-04 09:26:00 来源：OfferEasy官网

昆士兰大学中学教育硕士专业解读

Master of Teaching (Secondary)是为那些拥有本科学位希望获得中学教师资格的学生设计的，目的是培养拥有解决教育挑战创新力的教师。通过这个专业，学生将参与实际的、以学校为基础的学习，从最新的研究中汲取有效的教学方法，完成75天的监督专业经验实习，并获得教学所需的技能和知识，以补充在第一学位中获得的专业知识和经验。毕业生有资格在昆士兰州申请注册为教师，并在澳洲和世界各地的公立或私立学校担任中学教师。 昆士兰大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第23位（如下图）。

更新时间：2020-07-04 09:18:54 来源：OfferEasy官网

莫纳什大学中学教育硕士专业解读

在你的本科学习期间，你是否在特定的学科领域发展了专业知识和热情？也许是音乐、数学或语文。你是否愿意与青少年学生分享这些知识和热情？如果是这样，Master of Teaching (Secondary)这个专业将为你成为中学学科教师做好准备。 在你的本科学位中开发的内容知识的基础上，你将获得成为一名有效的教育工作者所需的知识、技能和专业价值观，因为你有资格成为两个教学领域或一个双教学领域的中学教师（负责教授12至18岁的青少年）。 莫纳什士大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第12位（如下图）。

更新时间：2020-07-04 09:15:18 来源：OfferEasy官网